从不对视来谈谈自闭症儿童的视觉问题

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今天跟大家分享的话题是“从不对视来谈谈自闭症儿童的视觉问题”。我们大家都知道,自闭症儿童很少对视,或者根本就没有对视,这可能是在视觉上一个很特殊的现象。经过这么多年的研究也没有一个清晰的结论,为什么他们不对视?那么根据我的研究得到的初步结果,有可能是自闭症儿童在对视人脸的时候,触发了杏仁核,杏仁核产生了恐惧的心理作用,这样他就会躲避人类的目光和面部,这也是一种假说,也没有得到一个肯定的答案。但是我认为自闭症儿童确实在人脸视觉识别上有一定的缺陷。

第二点就是自闭症儿童的视觉追踪能力弱,你会发现孩子的左右眼球上下活动不灵活。用老话来讲,眼动活,人的头脑就灵活,但是你会发现自闭症儿童眼球的活动能力并不是那样灵活,他不是移动眼球,而是向一侧移动头。那么如果我们做特定测试的时候,会发现他都是头在动,而不是眼睛在动,这也是自闭症儿童存在的一个视觉上的问题。

第三点是自闭症儿童凝视物体的能力弱,他们无法定焦于一个物体,就算能定焦,但是他也会很快把目光移开,所以他们几乎无法长时间凝视一个物体。假设让他去看一个球,但是他根本不能盯住这个球看,他的眼神很快就跑掉了,这也是视觉上的一个特点。

第四点就是自闭症儿童在视觉上只注重细节,不看整体,他们在观察细节的内容上超过了我们常人,英国做过好多这样的实验,在一幅非常繁琐的画上,让他寻找某一个素材点。正常人寻找都很困难,但是自闭症患者可以在很短的几秒钟之内就能找到。他们看物体的时候都是从局部去找点,绝对不会看整体。也就是说他们判断人物的时候也是看点,而不是看整体。所以他们接受这个世界的能力很弱,只能接受其中某个点,不能接受整体,类似于他们对事物的认知!

第五点就是他们比较专注于观察那些细小的物体,例如在公园里,他蹲在那看蚂蚁,或者是好几个小时一动不动地蹲在一个地方,但是他在凝视、眼动、对视这方面,又是偏弱的。这也跟之前讲过的运动协调力不好也有关系。

能够决定视觉皮层和肢体协调的运动皮层,其实都在额叶的这个部位上,眼动区域、前运动区域和运动区域几乎都是相连的,跟语言区域也是相结合的,我们会发现他们在这些区域的发育上或多或少都有些问题或者说都没有做到完整的发育。因为前运动区域,包括运动感觉区域和眼动区域,都可能跟运动协调、阅读能力、认知能力的提升有关系。所以说从视觉上也发现这五点是自闭症儿童长期存在的一些特征。

那么由这些特征可以推断出自闭症儿童在与人接触方面产生相应的问题,例如不对视,他无法读心,读别人的感受,读别人的情感。例如追踪能力弱,这个时候会发现他在阅读上会出现一些问题;例如凝视物体的能力弱,无法把注意力集中在一个点,使他获取知识的数量相对变小,兴趣也会相对减弱。他只注意细节不注重整体,比如玩汽车,或者是玩电梯玩水,他们只注重细节,对于整体的感受是没有的,也许只是单纯的看到了旋转,也许只听见了声音,也许只有一个视觉感受。

那么从这一点上看也更应该去理解自闭症儿童,他们在视觉发育上确实存在问题,我们还是任重道远,跟家长和孩子一同往前走,帮助孩子解决一点一滴的问题,这样我们才能够让孩子从自闭的空间里、从他们的贝壳里爬出来,来迎接外面有阳光雨露、也有风雨的一个大千世界。



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