你好，蚂蚁！

相遇

·课程起源·

餐后散步的时候，我带小朋友们从幼儿园的小溪边走过，经过石板桥，在石板桥的旁边有一片小麦，小朋友们纷纷问我，“老师！这是什么呀？绿油油的，还有尖刺呢！”我回答孩子们：“这是小麦，小麦上面有尖尖的刺，叫做麦芒。”小朋友们听了都纷纷蹲下来看。突然，陆少哲大声地对我说：“老师！我看到了蚂蚁！”说着，小朋友们都纷纷说”我也看到啦！””在这里！这里也有！”“老师！这里还有很多蚂蚁呢！”紧接着，丁可佳说：“小蚂蚁跑来跑去的，它肯定找不到家了。付沛萱说：“才不是呢，它肯定在找食物。”小朋友们讨论了起来......

《指南》中指出：3-4岁的幼儿喜欢接触大自然，对周围的很多事物和现象感兴趣。对感兴趣的事物能仔细观察，发现其明显特征。小朋友们在观察小麦的时候，偶然发现了在小麦地里爬行的小蚂蚁，并观察了起来，引发了“小蚂蚁在做什么”的讨论，因此，以小朋友们的兴趣点为出发点，我们进行了“你好！蚂蚁”的生成课程。

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认识蚂蚁

通过集体教学活动和观看《蚂蚁纪录片》，小朋友们知道蚂蚁是一种很小、很不起眼的小动物，外形分为头、胸、腹三部分，有六只脚，还有两根细长的触角。蚂蚁属于杂食性的昆虫，它荤素同食，死掉的昆虫尸体它们也吃。他们还喜欢吃苹果、西瓜、糖果、蜂蜜、饼干、大米等。蚂蚁一般在地下或树上筑巢。蚂蚁有很多种，比如：工蚁、大头蚁、黑蚁等。白蚁是害虫，我们经常在户外见到的小黑蚂蚁则是益虫。

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寻找蚂蚁

幼儿园哪些地方有小蚂蚁呢？

小朋友们在户外活动时、餐后散步时，放学前夕，开始了一场场寻找蚂蚁之旅。小朋友们在幼儿园很多地方都找到了小蚂蚁，比如：花丛中、沙地里，树干上、石头上、墙角边……

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滑动