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期中考试总结

七年级1班李葉珊

期中考试一下子就过去了,这次考试有的同学考的还可以,有的进步了,有的退步了,但其中退步的就包括我,我总分退步了四十多,单科成绩也退步了.

这次的考试成绩我觉得很不满意,甚至让我有点崩溃,然后得知这学期转来的新生总分都比我高的时候,我心里一下子就更难过了,甚至上课都没听进去,一下课我趴在桌子上想来想去,突然我闺蜜把我拉到教室外面去了,于是和我聊起了成绩,我聊着聊着眼泪就浸满了眼眶,情绪也低落,我闺蜜发现之后她就逗我开心,安慰我,虽然这样子我好点了,但我心中的包袱还是放不下来,我还是很不开心,很难过,一直在想我考的那么差,又让老师失望了,我真没用,连个新生都比不上,在班里也像是个透明人,应该没有人会在意我吧!唉……一回到家爸爸妈妈也只有问成绩,考得不好就被骂,连着骂的那种,他们完全不会在意我的感受,从小学开始就这样,总把我骂哭了才好.我都不想回去了,也就一个人会在乎我的感受.

我现在在做什么,一想起来我的成绩我就泪水里止不住的流出来,唉……这次没考好都是该记得没记好,我定的目标分都没达到.

语文这一次我只看了早读本的文言文,古诗,词语,复习的时间比较短,考的不及格,考试中我有点太着急了,写的有点快,以为我写毛躁,没写完就收卷了,所以这次写的有点快,也只是大概的检查一下.数学,复习了一两个小时,但考试的时候还是错很多,粗心大意,该对的写错了,没怎么检查,只考了三十七分.英语,我复习只看了单词,我就得很简单,能考六十以上.没想到的是没及格.这三个主科我定的目标分都是60-75之间,但没达到,还差了好多.

虽然这次考试政治是进步了，但离我定的目标分还是有一段距离，语数英反而退了好多，历史和生物也一样，总分加起来也就四百来分。

平均分不及格，这次没考好，我很难过，我很害怕下次考的更差，我对考试有点恐惧了，但我还要继续努力，不能在直线下降了，我一定要达到我的目标分!（指导老师：谢汉仲）

值得珍惜

七年级2班余曼娜

每个人的心灵里都藏着一些美好的回忆，因为那是一块美好又温暖的净土。每每想到这些，心情就像天气晴朗了一般，很好。

我的心里就会有一方净土，那个地方很简单，只是我自己小的时候，别人或许认为这没有什么，但我却觉得这很美好，小时候，我最喜欢爬树了，爬到上面捉知了，捉蚂蚁和捕蚂蚱，困了就在书上睡一觉，我的家乡很美丽，到处都是树、草、话还有一些“好朋友”

当然，还有小朋友们嬉笑又打闹的声音，以前认为很吵，现在想一想便觉得他们真天真啊.....无忧无虑的。像个自由自在的小鸟，一会儿唱唱歌，一会儿跳跳舞或射着小箭球捉迷藏，我倒是记得我在睡觉，一般中午的时候是最无聊的了，因为到了此时，那些爷爷和老奶奶们都会在家里的床上躺着睡觉，十分规律。为什么不说阿姨和叔叔呐？，因为向村里的年轻人都到城里去了，那些老一辈的当然要留在自己的房子里，跟以前的老同学玩了。

前代人跟不上现在时代的步伐了，应该现在的年轻人自己去拼了，不能总靠我们吧，当时的我还不太明白奶奶的话，现在我大约明白了，夏天总是炎热的，向村里的老老少少，都只穿着短裤，有的奶奶也只穿的吊带，那些男的全都光着膀子，而我就去和小伙伴们一起在小河里抓鱼，小鱼一蹦一跳的，有些难抓，对于那些大人就难了，但是如我们比，那可是不费九牛二虎之力。不过一会儿功夫，一桶都是鱼，而鱼还在欢快地游，只认为我们在跟它们玩，却不知道自己已经被响了好几种吃饭。

这些美好的记忆一直存在我的心里，因为她值得珍惜。我知道，这些比宝石还珍贵的东西一直陪伴着我。（指导老师：潘云云）

被打动的那一刻

七年级3班胡禄滔

我看着他那骨瘦如柴的身子，黑不拉几的脸，破破烂烂的衣服，缓慢地伸出一双颤抖的手，手里握着五块钱，磕磕巴巴的说：“你......你的钱掉了。”在那一刻，我被打动。

原来，在我七年级上册，我们班转来一个农村人。我微微地站起来，双手紧靠桌面，仔细打量着这位来自农村学生！骨瘦如柴的身子，黑不拉几的脸。破破烂烂的衣服......其后，老师给他安排位置，很不巧，就在我旁边。

我直起身子，抬起头，高声问道：“喂！你老家哪的？”只见他低声答道：“黑龙江......”我对此十分嫌弃：这是广东，你家居然在......因此我很少主动与他讲话，只是他话多。

上课了，我拿起书本认真听讲，于是他总是来烦我：“同学同学，这题怎么做？”“同学同学你东西掉了。”“同学同学.....”我总是在这时大发雷霆：“你--能--不--能，别--烦我！”

中午放学，我拿起五块钱准备回家买点东西，走着走着，我与那农村学生撞上了，我没说什么，只是想理他远点。

刚没走没多久，我摸摸口袋，钱没了！我跑过去，之间骨瘦如柴的身子，黑不拉几的脸，穿着破破烂烂的衣服的人，这是谁？没错，就是那位农村学生。只见他缓缓地把钱给我，说：“你......你钱掉了。”说完，转身就走了。我抬起头望着蓝蓝的天，又回头望着他的背影，那一刻，我被打动了。

时间不待人，下班学期我转学了。我在这里，愿他有很多朋友......（指导老师：潘云云）

记“五一”二三事

七年级4班林嘉绮

今天是五一小长假的最后一天啦!六天的五一假就这么过去了。正所谓“时光飞逝”，这句话一点儿没错,我过的挺开心的,这次周记就来说说我的开心五一假吧！

四月三十日，放学后，回到家，就要加快手脚收拾行李。这是要干什么呢？原来呀，等会儿要做上小舅舅的车回老家啦！收拾好行李，洗个澡，到店里拿点零食，车上吃。准备好了之后，就上了车。我“有点”晕车，所以上车就开始睡觉。醒来之后，已经九点多了，对晕车松了一口气，顿时觉得舒服多了！便倚着车窗，望着那已经全黑的天空。天上还有一轮明月，以及拿数不尽的星星，一闪一闪的，美极了。再看，迅速闪过的树，还有周围起伏的山。后来又不知何时睡着了，只知醒来时已是凌晨三点多了。晚上睡觉，望向窗外，月亮已经藏进云层中，只剩星星在天上，还有几只夜行的鸟儿在天上飞，伴随着清脆的鸣叫，我又沉沉地睡去。

五一假期的第一天，一般都是出去玩的，这次也不例外。舅舅带着我们去了海边。三个小时的车程，仿佛一眨眼就过。下了车，清新的海风迎面吹来，远远望去，一片洁白的沙滩，一望无际蓝色的大海，以及和沙滩上几个追逐打闹的孩子。这片沙滩不出名，风景却格外的好，树啊，海滩啊，海浪啊一应俱全。几个小孩蹲在沙滩上玩沙子，堆沙堡什么的，甚至把自己埋进沙土里。大人们便是在海上拍起了照片。随着时间的流逝，太阳慢慢落下，阳光也慢慢变成了橙红色。阳光照在身上暖暖的。啊！是夕阳！光照在身上，海风拂过脸颊，一切看起来，是那么的美好。欣赏了美丽的夕阳，我们要开始烧烤了，一群人开开心心，热热闹闹的，大家一起聊天，一起吃东西，别提多开心了。

这个假期不算长，但是却十分美好、什么美好呢？美好的家乡，美好的沿途风景，美好的旅程,一切都是那么的美好。五一！真不枉此行！（指导老师：谢汉仲）

《昆虫记》读后感

八年级1班左蕊宁

在这个庞大的世界，我们身边的昆虫是无处不在的，那到底昆虫它们是怎么生活的呢？要想去了解它们，我认为读《昆虫记》这本书为首选。在寒假期间我就细细品味了这本书。以下是我的昆虫记读后感。

昆虫记这本书的作者是伟大的文学家法布尔。法布尔出身寒门，但他一生勤奋刻苦，锐意进取，自学成才，用十二年的时间先后获得双学士和博士学位。可是这种奋发上进并未得到法国教育界、科学界的所谓权威部门的认可，以致虽一直梦想着能执教大学而终不能遂愿，只好屈就中学的教职，以微薄的薪金维持一家七口的生活。

不过法布尔并未气馁，除了兢兢业业的教书而外，他利用业余时间对昆虫进行细心的观察研究。他的那股钻劲儿、韧劲儿简直到了废寝忘食的程度。他对昆虫的那份好奇、那份爱，不是常人所能理解的。

我非常喜欢读《昆虫记》，因为法布尔笔下的那些小昆虫们，一个个活灵活现，栩栩如生，布满着灵性，让人看了之后觉得十分可爱，就连一般人讨厌的食粪虫都让人看了觉得妙趣横生。我更佩服法布尔的毅力，因为《昆虫记》这部书共十卷，长达二三百万字，再加上作者细细观察这些昆虫，不知道需要几个春秋才能完成这部着作。

我想，我们不仅需要了解一下这本着作的内容，更应该学习作者那不懈探究的精神。加油吧，我以后也要像法布尔一样，好好学习，将来做一个对社会有贡献的人！！（指导老师：李华林）

有趣的民居

八年级2班盛晶晶

中国，作为一个在世界上陆地面积最大的大陆——亚欧大陆上的一个国家，我们有许许多多与众不同的特色民居。

中纬度的气候是最为多样的，这也是民居诞生的起点。

距今至年前，我们的祖先便先后从黄土高原、黄河流域和长江中下游的平原建立了属于自己的文明——华夏文明，民居的概念也在这个时候正式诞生。

为了抵御黄土高原的大风气候，我们聪明的祖先想到了与之抗衡的方法：打洞。住在洞里，不就不怕风吹日晒了吗？于是，窑洞便应运而生，它在一代又一代华夏子民的智慧哺育下，比刚开始的时候更加完善，成为黄土高原民居的代名词。

我们的世界继续发展，生活在长江流域的人们虽然没有大风的折磨，可是却有大雨的攻势，于是人们并未选择洞穴式的居住环境，而是从地底走到地面上，以各种木料建造出人们耳熟能详的木屋。这种木屋在不会被风吹跑的同时还加强了居住地的防御值，比起洞穴不成熟的工艺，这基本上可以算得上铜墙铁壁了，更何况这种屋子还能防水呢！

但真正将木屋体系发展完善的是更为潮湿多雨的两广地区，人们用自己的聪明才智，将屋顶的倾斜角度加大，让雨水能够顺利从屋顶上流下来，这样的设计大大减轻了屋顶积水的隐患，还能把桶放在屋檐下方，接取雨水使用，真是一举两得。

谈到两广地区，必须说说从其它地方迁徙至此的客家人。客家人在此定居，背井离乡的孤独让他们更加渴望团聚，于是圆饼状的围龙屋便承载着客家儿女心中的愿望。

劳动人民的智慧是无穷尽的，于是傣家竹楼出现了，它摆脱了传统的触地思想，建造出下屋空间，傣族人民充分利用这样的屋子，不仅通风，还能饲养家畜，让人不禁为了他们的睿智拍案叫绝。

我国各地的民居无不承载着他们的爱和尊重，我们能从简简单单的房屋设计里读懂设计者的心声。（辅导老师：梁艳）

《昆虫记》读后感

刘馨雨

《昆虫记》是一部经典的巨著，每次合上书本，都让人回味无穷。看了这本书才知道原来昆虫世界有这么多奥秘：蝉在地下待四年才能钻出地面，蟋蟀善于建窝、管理窝巢;蜘蛛很会织网、捉虫子;螳螂用心理战术让对方害怕……这本书让我们身临其境一般，足不出户就能感到昆虫世界的奇妙。

当我看《昆虫记》时，一看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行，他不顾危险捕捉黄蜂，他一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果，萤的捕食过程，捕蝇蜂处理猎物的方法，孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了，他收集数据、分析原因，转身又设计下一次。严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风。这一次，我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵。但是我却没有这种作风，相反我做任何事情都总是马马虎虎、草草了事，很少做完再检查。

有一次语文老师让我们回家背课文，那天作业不多，但是我却磨蹭了好长时间，到了10点钟才写完，我刚准备上床睡觉，但是被妈妈叫我背课文。我根本不会背，妈妈就让我重新背。我认为差不多就可以了，就去睡觉，结果第二天起来就只记得几个字，被老师批评了。现在读了这本书，我一定要向法布尔学习，要有认真严谨的想学习态度。

我佩服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的细微观察。我觉得无论是谁，阅读一下《昆虫记》，一定会喜欢上它的。（指导老师：李华林）