南昌孝谦—致力于弘扬中华优秀传统文化的教育机构
信息来源/孝谦正蒙学舘
小朋友们请坐好，我们要开始做游戏啦！
什么游戏呀老师？好期待！音乐游戏：蚂蚁搬虫虫！小手拍起来！我们跟着老师一起唱：小蚂蚁，搬虫虫......
哎呀，一个人搬不动呀！那我们做一对好朋友，一起努力吧！
加油！今天的阳光好温暖啊，我们一起去外面和太阳公公拥抱一下吧！
排好队，做游戏！舒展我们的身体沐浴在阳光里的我们，好开心啊！音乐变枯燥的知识传授和抽象的音乐符号为富有情绪的生动形象的游戏教学，既符合音乐艺术的运动特性，又满足儿童好动好玩的特征，并充分体现了愉快教学。
现代孩子都是独生子女，自我意识强，不善于和他人交流合作。生活情境的运用，给课堂带来生气，带来欢乐。它针对儿童思维特点和认识规律，在情境中，孩子们根据角色的需要，互相合作。每个人都有自己的角色，体现了自己的价值，孩子的自信心和合作意识以及参与积极性都得以提高。
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