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孩子的世界单纯有天真，但是也充满着想象力，他们用想象力造就一个只属于他们自己的世界，在这个世界里，人类会有翅膀，能够任意飞翔；

在这个世界里，所有的动物植物都和人类一样，他们语言互通，可以任意交流；在这个世界里，只有真善美，没有坏丑恶；

孩子想象的世界就是如此丰富多彩，而他们也需要汲取一些满足他们想象力的东西，比如想象力丰富的绘本。

《两只坏蚂蚁》就是一个不错的选择，是克里斯·范奥尔伯格的代表作之一，克里斯·范奥尔伯格作为一名图画书大师，他很抵制电视对孩童的影响，认为电视会摧毁孩子的想象力，所以他建议孩子少看电视，应该带孩子去旅行、看戏剧、音乐、博物馆、艺术等，这样可以丰富他们的生活，激发他们的想象力，也是在这种思想下，克里斯·范奥尔伯格创作了许多想象力丰富的绘本。

《两只坏蚂蚁》的作者是克里斯·范奥尔伯格，年生于密歇根州，从小就喜欢画画，长大后在密歇根州大学学习雕塑，获得艺术硕士学位，同时他是美国最有才华的图画书大师之一，他的代表作品有《陌生人》、《两只坏蚂蚁》和《班班的梦》等，其中《两只坏蚂蚁》是年出版的作品。

在绘本《两只坏蚂蚁》中，这两只坏蚂蚁跟随大部队去搬回好吃的水晶给蚁后吃，但是这两只贪吃的小蚂蚁却想着时刻能吃到这些好吃的东西。

于是脱离了大部队留在了那儿，但是那里并不安全，两只小蚂蚁在人类的厨房里被迫经历了一番风险，被水洗、被锅煮、被水冲等等，弄得他们身疲力竭，伤痕累累，但最终都化险为夷。

经过一天的历险后又跟着再次到来的蚂蚁同伴回到蚂蚁的世界中去。跟着作者的描写，似乎读者就是那两只蚂蚁，一切充满了刺激与惊险，又为最后的化险为夷而松一口气觉得万事大吉。

这是一本完全从孩子的角度去描写的波折起伏有情节完整连贯的故事，当看完这本书，估计连家长都想到室外去看看那些蚂蚁，是否如想象中的那般精彩而有趣，想一下此刻的它们又在干嘛，是到哪里去搬“甜水晶”。

《两只坏蚂蚁》这个绘本在美国非常受小朋友的欢迎，在内容和情节上对孩子的想象力的激发有极大的促进作用，读完这本书，估计孩子也会更加仔细观察生活中很多细微的东西，不只是蚂蚁。

同时家长在陪伴孩子读这本绘本的时候，还可以给予孩子更多的引导，这两只蚂蚁的行为为什么这样，这样做有什么结果，或许可以从不同的角度让孩子的想象。

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