ldquo同课rdquo促成长,

“同课”促成长,

“异构”显风采

——记楼塔镇中心幼儿园新教师教学评比活动

新教师是我园教师队伍的重要组成部分,为进一步夯实新教师教育教学基本功,提高新教师业务素质和教育教学水平,检验新教师学习与培训的实效,我园开展了新教师“同课异构”教学评比活动。

本次选材来自《完整儿童活动课程》中的《长颈鹿找工作》、《小青虫的梦》、《小蚂蚁避雨》、《迷路的小花鸭》,一起来看看7位新教师对它们的不同诠释和演绎吧~

01

《长颈鹿找工作》

王佳慧老师

吕淑翔老师

章梦楠老师

如果长颈鹿也要找工作,什么样的工作会更加适合她呢?王佳慧老师、吕淑翔老师、章梦楠老师利用问题推进、亲身感受等方式,和孩子一起为长颈鹿寻找“适合”的工作,也让孩子们知道做任何事情都要根据自己的条件,发挥自身的特长。

02

《小青虫的梦》

陈钰婷老师

曹丽莎老师

陈钰婷老师、曹丽莎老师通过让孩子观察画面、猜测故事情节、模仿表演,发展幼儿猜测的阅读策略,并代入角色,理解小青虫的心理。

03

《小蚂蚁避雨》

小蚂蚁避雨会遇到什么事情呢?卢江红老师和孩子共同情景演绎,带着孩子们展开了无穷的想象。

04

《迷路的小花鸭》

章婷婷老师以图谱为支架,帮助孩子们更好地理解歌词内容,记忆歌词。

此次新教师“同课异构”评比活动,既为新教师创造了交流切磋的机会,也为新教师提供了锻炼成长的平台,对于激发新教师的研学动力、展示自我风采、提高教学水平等都起到了良好的促进作用。

未来,

她们会继续在追梦路上,

且行且思且成长!

预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇



转载请注明地址:http://www.wawayuz.com/nwjn/535818.html
  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章: 没有了
  • 热点文章

    • 没有热点文章

    推荐文章

    • 没有推荐文章